PAMPLONA, 10 de noviembre - Una destacada representación navarra se ha hecho presente en Expo Sagris 2025, el Salón de la Agricultura y Ganadería, celebrado del 6 al 8 de noviembre en IFEMA, Madrid, donde la red estatal de Centros de Excelencia de Formación Profesional en el ámbito agroalimentario se mostró como un impulsor esencial de la innovación en este sector.

El propósito fundamental de esta participación fue promover las iniciativas que faciliten una transformación significativa tanto tecnológica como metodológica en la Formación Profesional agroalimentaria. Además, se buscó fomentar una colaboración efectiva con el sector productivo y compartir recursos, experiencias y buenas prácticas que marquen la excelencia en la formación.

El Centro Integrado Agroforestal de Pamplona, uno de los cuatro centros públicos que integran esta red, desempeñó un papel crucial. Su vicedirector, Víctor Lerga, formó parte de la mesa redonda titulada 'Del aula a la empresa: la Formación Profesional al servicio del sector agroalimentario', donde se discutieron los retos más apremiantes para las familias profesionales de Agraria e Industrias Alimentarias. Entre los ponentes también se destacaron figuras influyentes como Félix Bariáin, de la Unión de Agricultores y Ganaderos de Navarra; Emilio de León, de la Cooperativa Ganadera del Valle de los Pedroches; y Mª Paz Sánchez, del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. La moderación del debate estuvo a cargo de la periodista Susana Villanueva.

Durante la discusión, se abordaron aspectos cruciales que incluyen la necesidad de adaptar la formación a las exigencias del mercado laboral, la integración de nuevas tecnologías en los procesos educativos y la importancia de la Formación Profesional para garantizar la sostenibilidad y competitividad del sector agroalimentario, según las palabras de Lerga.

Además, Mª Paz Sánchez enfatizó el compromiso de la Formación Profesional hacia la empleabilidad dentro del sector y abordó inquietudes expresadas por diferentes asociaciones y empresas acerca del relevo generacional y la urgencia de una capacitación actualizada que responda a la rápida tecnificación del campo.

El 7 de noviembre, se llevó a cabo una dinámica enfocada en cómo los Centros de Excelencia de Formación Profesional actúan como catalizadores de innovación en el ecosistema agroalimentario. Esta sesión reunió a unos 15 representantes de diversos centros, empresas e instituciones, quienes intercambiaron experiencias y estrategias para fortalecer la cooperación entre el ámbito educativo y el sector productivo.

El 8 de noviembre, el evento culminó con la presentación del proyecto 'Abrir, compartir, transformar: REATech Agroalimentarios, el poder de los Recursos Educativos Abiertos'. Este esfuerzo colaborativo de los cuatro Centros de Excelencia destacó la creación de un catálogo de recursos didácticos accesibles, que son ofrecidos a través de la plataforma Procomún, beneficiando a docentes y profesionales que buscan autoformarse con contenidos alineados con las necesidades reales del sector.

Estos recursos, que incluyen materiales multimedia y herramientas digitales, permiten a los educadores personalizar sus enfoques pedagógicos, marcando un avance significativo en la metodología de enseñanza. De este modo, el equipamiento tecnológico en los centros no solo sirve para la transferencia de conocimiento, sino también como una vitrina para pequeñas y medianas explotaciones, estableciendo los Recursos Educativos Abiertos (REA) como piezas clave en la innovación y la colaboración entre formación profesional y el sector productivo.

En la jornada final de Expo Sagris 2025, los Centros de Referencia Nacional de las Familias Profesionales Agraria e Industrias Alimentarias también participaron, compartiendo los resultados de sus planes de trabajo y destacando su papel como motores de innovación y cualificación profesional.

Los Centros de Excelencia y de Referencia Nacional se unieron en un espacio dentro del estand del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, consolidando la importancia de la colaboración interinstitucional en la formación agroalimentaria del país.