Gobierno foral y Unicef se unen para impulsar la voz de la infancia en la toma de decisiones públicas.
PAMPLONA, 22 de julio. En un adelanto significativo para la inclusión de la voz infantil en la toma de decisiones, el Gobierno de Navarra ha firmado un protocolo de colaboración con Unicef, cuyo objetivo es promover el derecho a la participación de niños y adolescentes en los asuntos que les conciernen. Esta iniciativa pretende empoderar a los más jóvenes, reconociéndolos como actores clave en la construcción de un futuro que les afecte directamente.
El acuerdo fue formalizado en un acto que reunió a varios representantes, incluyendo a Joseba Asiain, director general de Presidencia; Inés Francés, directora gerente de la Agencia Navarra de Autonomía y Desarrollo de las Personas; y Joaquín Mencos, presidente de Unicef Comité Navarra. La colaboración se enmarca en un contexto más amplio, respaldado por convenciones internacionales como la Convención sobre los Derechos del Niño, que estipula el derecho de los menores a ser escuchados y a participar activamente en los procesos que impactan sus vidas.
Este protocolo también se alinea con iniciativas globales como la Agenda 2030 de la ONU y compromisos como la Garantía Infantil Europea, que abogan por un entorno más inclusivo y participativo para los niños. Además, se fundamenta en la legislación foral, como la ley 12/2019 de Participación Democrática y la ley 12/2022 de protección a la infancia, que subrayan la necesidad urgente de establecer canales accesibles para que los menores puedan involucrarse en la esfera pública.
El objetivo principal del protocolo es crear un entorno común que facilite la participación efectiva de la infancia y la adolescencia en el ámbito público. Se busca garantizar que los menores no solo sean escuchados, sino que también formen parte activa en la elaboración, ejecución y evaluación de políticas públicas que les atañen.
Además, se impulsará la creación de espacios de participación que sean accesibles y sostenibles a nivel local y foral. Este acuerdo incluye planes de formación y sensibilización, dirigidos a los propios menores y a las administraciones, con el fin de fomentar una cultura participativa desde la infancia y reconocer su rol como agentes de cambio social.
Se desarrollarán recursos comunicativos adaptados, que empleen un lenguaje claro y accesible para que los niños y niñas comprendan sus derechos y puedan expresarse libremente. También se trabajará en el establecimiento de espacios de diálogo donde puedan tener voz y voto en las decisiones que les afectan, promoviendo un aprendizaje activo en la construcción de su futuro.
Joseba Asiain enfatizó que este acuerdo representa un firme compromiso del Gobierno de Navarra hacia una democracia más inclusiva, que asegura la participación activa de la infancia en el diseño de políticas públicas. Por su parte, Joaquín Mencos subrayó que el derecho a la participación es fundamental y celebró las iniciativas que permiten a los niños expresar sus inquietudes y propuestas ante las instituciones.
Una de las acciones más destacadas que se llevarán a cabo es la creación del Consejo Navarro de Niños, Niñas y Adolescentes. Este organismo consultivo, aunque no vinculante, permitirá a los menores formular propuestas y expresar sus opiniones sobre temas relevantes. Su función incluirá la representación de sus intereses y la promoción de valores como la igualdad y el rechazo a la discriminación.
El Consejo también fomentará el asociacionismo y buscará colaborar con otros grupos que defienden los derechos de la infancia, asegurando que cada año se transmitan sus reflexiones y propuestas al Gobierno foral. La creación de este consejo es vista como un paso crucial para garantizar que las voces de los menores sean escuchadas y tomadas en cuenta en el ámbito institucional.
Asiain concluyó que la formación de este Consejo será decisiva para permitir que las propuestas de la infancia sean consideradas en las políticas públicas, reafirmando la importancia de establecer estructuras de participación que perduren en el tiempo y fomenten una cultura democrática desde la infancia.
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