En Pamplona, este 3 de noviembre, los sindicatos que han convocado la huelga en la Formación Profesional (FP) en Navarra, incluyendo Steilas, LAB, CCOO y ELA, han expresado urgentemente la necesidad de “recursos adecuados y suficientes que aseguren la implementación efectiva de los planes educativos, permitiendo que el profesorado ejerza su labor sin las cargas adicionales e improvisaciones que afectan su desempeño”.

Los representantes sindicales han emitido un comunicado al inicio de la huelga, invitando a todos los educadores a involucrarse activamente en los tres días de protestas programadas. “Luchar por nuestras condiciones laborales es, en última instancia, luchar por la educación pública y salvaguardar el futuro de nuestros estudiantes”, subrayan en su mensaje.

Reclaman, de manera contundente, recursos inmediatos y una auténtica mesa de negociación que aborde las problemáticas acumuladas durante años, con el fin de garantizar la viabilidad de la FP pública en la región. “Es fundamental actuar de forma integral para poder resolver los desafíos que enfrentamos”, han enfatizado.

Los sindicatos han manifestado su gran preocupación por la carga emocional y física del profesorado debido a la implementación apresurada de la nueva ley de FP y Dual, que ha llevado a una distribución inadecuada del trabajo. Esto incluye la reducción de horas dedicadas a prácticas en empresas, la falta de coordinación y la desatención del alumnado que repite, además de una dramática falta de planificación en horas destinada a funciones esenciales.

“Esta realidad dificulta la posibilidad de ofrecer una educación de calidad y de brindar el apoyo necesario a un alumnado que es cada vez más diverso. Durante semanas buscamos el diálogo con el Departamento de Educación, presentando nuestras demandas y soluciones de forma clara y razonable. Pedimos que se destinen horas específicas para la organización, coordinación y evaluación de las prácticas en empresas, así como tiempo suficiente para la preparación de nuevos módulos y para la enseñanza en otro idioma”, han detallado en su comunicado.

Además, han propuesto que se prorrogue la contratación de profesores interinos para asegurar la continuidad y estabilidad de proyectos educativos impulsados por la nueva legislación. “Es crucial abordar las desigualdades salariales que afectan a los docentes técnicos y de pedagogía terapéutica, así como proporcionar soluciones a aquellos sin titulación universitaria en las especialidades transferidas a Secundaria. También es necesario reforzar el personal de orientación para responder a la creciente diversidad del alumnado, reducir las ratios y adaptar los espacios y herramientas educativas a las necesidades reales de enseñanza y aprendizaje”, han argumentado.

No obstante, han señalado que, a pesar de sus múltiples solicitudes, las respuestas del Departamento han sido insuficientes y carentes de la intención de resolver los problemas de fondo. “Incluso antes del inicio de la huelga, el Departamento ha optado por utilizar eventos como el 'Foro FP 2030' o la presencia institucional de ciertos personajes para promover la FP Dual, al tiempo que se desatienden las dificultades que enfrentamos en los centros día a día”, han añadido.

Para los sindicatos, esta huelga representa una oportunidad no solo de visibilizar esta situación, sino también de crear presión sobre quienes conforman el Gobierno para que asuman su compromiso de dotar a la educación pública de los recursos necesarios y de entablar una negociación genuina. “Estas jornadas de huelga son un llamado a la solidaridad del profesorado y un reclamo por el derecho del alumnado a acceder a una educación de calidad”, concluyen en su reivindicación.